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泰国教育水平
一、泰国的教育水平
在泰国，12年义务教育已被写入宪法，泰国教育支出占GDP 20.3%（2014年中国教育支出占GDP 4.3%），从幼儿园到高中毕业，家长不用给学校交任何费用，学费、课本费、文具费、校服费和课外活动费（包括野营、军训、电脑课等）五项费用，全部免费。而且不分公立学校还是私立学校，一视同仁。 在达到上学年龄时，泰国人可以享受正规教育，享有固定的正规课程、教学工具、教学方法以及成绩测评。除了知识之外，学生还要学习价值和基本的社交技巧，使学生获得在更高层次学习的能力，能够自食其力，对社会作出应有的贡献。 泰国的教育水平为国际考试机构所认可。泰国的高等教育，在课程设置、教育方法和教育体制上都采用欧美国家模式。泰国大学突出的专业包括：工程技术、旅游服务业、农业、公共卫生和健康、人文学、文学艺术、林业、科学、工商行政管理、医学等，且大多数大学的学位早在几十年前已被欧美发达国家的大学承认。
二、泰国的德育教育
泰国教育给我们印象最深的就是学校的德育工作。泰国德育教育更注重潜移默化，从效果来看泰国学生整体上谦和有礼、表里如一。 走进泰国的学校，学校如同一个大花园，整个学校一尘不染，非常干净整洁，学生的精神面貌非常好，校服整洁，教室清洁明亮，现代化的教育设备和各种各样的实验室齐备。 走进泰国的学校，不见任何学生追追打打的现象，也听不见学生大声喧哗的声音，整个校园恭而有礼，平安有序。 泰国的德育教育之所以能取得如此瞩目成就，关键在于它注重细节，注重实效。也很可能与泰国奉行的佛教信仰有关，泰国学校鼓励学生信仰佛教，甚至在学校设立了寺庙和教堂，以供师生朝拜。
三、泰国学生的动手能力
泰国学生动手能力比较强，做花蓝，画画，舞蹈等能力突出，可以说是多才多艺。泰国学生的节日很多，一有节日，学生都要自己动手做各种各样的东西，有时你到教室一看，整个房间排满了各种工具，学生都坐在地上做东西。 泰国学生的动手能力之所以强，我想归功于教育方式，自上学开始，老师就开始教学生自己动手做东西，学生也很喜欢，做东西时非常专心。泰国学生一般都能歌善舞，因为他们认为所有的课都是平等的。 中国的基础教育在世界上首屈一指，尤其表现在应试教育上。但是这种教育在成功的同时却扼杀了孩子很多方面的能力，很多孩子成为只会读书的人，其实从人生的长度看，丧失了很多生活的乐趣。
四、在泰国想混文凭行不通
泰国的大学实行“宽进严出”原则，入学门槛不高，只要高中毕业，具备一定英语水平即可。这可能就是国内一些机构宣传“免试入读大学”的原因。但是，由于全部采用英语教学，入学还是要测试英语，或必须达到托福500分以上的水平。 大学实行学分制，可在8年内修完规定学分。学校会限制每个学期选修课程的数量，因此最用功的学生也得三年半才能毕业。也有许多中国学生拿不到毕业证，其中一个不可回避的事实是，大部分读本科的中国留学生没通过国内高考，基础不好。还有的学生来这儿一边上学，一边帮亲戚经商，精力不集中，自然学得很吃力。 金明盘说，来泰国上大学不失为一个新选择，但如果想在这里混文凭，却是一条费钱且会无功而返的路“监狱”，在被“闷死”之前，还是另谋高就吧！
看来泰国的教育制度和学校都是很严格的，我们相信在这样的严厉的环境下定然可以培养出优秀的学生。